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Especialistas en lenguas modernas analizan en la UCAM el modelo de aprendizaje de idiomas (09/09/2014)

La UCAM celebrará el miércoles y jueves el II Congreso Internacional sobre Lingüística, Literatura y Estudios Culturales en Lenguas Modernas. El simposio, organizado por el departamento de Idiomas, está dirigido a personal docente e investigador en el ámbito de las lenguas modernas, y pretende ser escenario de intercambio de trabajos de investigación en dicho ámbito. Esta segunda edición del Congreso, está más enfocada al contexto de la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas modernas en todos los ámbitos. Cabe detallar que las lenguas modernas comprenden todas aquellas que no están muertas, y que se hablan hoy en día, entre ellas: el inglés; el español; el francés; el alemán; el portugués, y el italiano.

Durante el simposio tendrán lugar múltiples conferencias y comunicaciones orales, que se desarrollarán en la Sala Capitular del Monasterio de los Jerónimos, así como en las aulas 1 y 2 del pabellón 5, respectivamente.

Cabe destacar a los ponentes que intervendrán en el Congreso: James Milton, de Swansea University (Gales); Antonio Ballesteros, de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), y a Carlos Periñán-Pascual, de la Universitat de València (UPV).

Nuevo grado en Lenguas Modernas

En relación con la materia a tratar en el Congreso, cabe destacar que la UCAM imparte este curso, por primera vez, el Grado en Lenguas Modernas. "Nuestro objetivo principal es una óptima capacitación de los alumnos en el empleo de dos lenguas extranjeras (ingles-alemán o ingles-francés), en el conocimiento de su cultura, economía e historia para asegurarles una incorporación exitosa al mundo laboral", asegura Thomas Schmidt, director del Grado, cuyo plazo de inscripción ya está abierto tras ser verificado por la ANECA, y que está a la espera de autorización por la CARM.

El estudiante podrá optar a dos especializaciones o itinerarios: Lenguaje y mediación intercultural, y Enseñanza y aprendizaje de lenguas extranjeras.

Fuente: UCAM
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